Ir al contenido principal

Opinión: La Fuerza de Voluntad Indispensable en la Formación de los Niños

"Tener metas energiza y hace más fácil cumplir con los propósitos que nos favorezcan".   

Por Neva Milicic, psicóloga

En muchas ocasiones hemos oído describir a niños o a adolescentes como carentes de fuerza de voluntad o, por el contrario, referirse a ellos como poseedores de una tremenda fuerza de voluntad.

En esas apreciaciones existe una valoración clara de ser constante en los esfuerzos, de ser capaz de postergar una gratificación y dejar de hacer algo, porque se tiene conciencia de que ello es necesario para obtener éxito en lo que se emprende.

Este antiguo concepto -aunque puede tener un poco de olor a naftalina- es indispensable en la formación de los niños.

Darse cuenta de que hacer esfuerzos y renunciar a cosas, que muchas veces son placenteras en pro de ciertas obligaciones, son valores que es necesario ir sembrando en la mente infantil, aceptando que no es fácil desarrollar esta característica.

Sin embargo vale la pena, cuando se posee la voluntad de trabajar por lo que se desea lograr. Ello constituye sin duda una importante fortaleza.

La voluntad es una característica de personalidad de gran relevancia, por ejemplo cuando se desea subir las notas, bajar de peso o levantarse temprano en la mañana o conseguir un logro deportivo.

Para ayudar a los niños que empiezan su escolaridad a entender lo que es la fuerza de voluntad, recomiendo leer en forma conjunta con ellos el libro "Sapo y Sepo, inseparables" de la serie de Sapo y Sepo, del celebre escritor americano Arnold Lobel, quien ganó con el primer libro de esta serie el famoso premio Caldecott.

En esta historia, Sepo hace unas deliciosas galletas, las mejores que nunca había comido Sapo. Y a pesar de que quisieran hacerlo no pueden parar de comerlas, y Sapo concluye "Tenemos que tener fuerza de voluntad".

"¿Qué es eso?", pregunta Sepo, y ésta es la genial definición que entrega el libro:

-Fuerza de voluntad -dijo Sapo-, es proponerse en serio no hacer algo, que es lo que de verdad quieres hacer.

-¿Por ejemplo, proponernos en serio no comer todas esas galletas? -preguntó Sepo.

-Eso es -contesto Sapo.

Y los dos amigos comienzan a inventar una serie de estrategias para no comerse las galletas, hasta que encuentran una, que les permite cumplir con su objetivo.

Conversando sobre este concepto después de releer la definición con una niña de educación básica, ella infirió rápidamente: "En mi caso tener fuerza de voluntad es dejar de jugar en el computador cuando tengo que leer, mientras la mamá acotaba que para ella era dejar de leer cuando tenía que levantarse, y el papá dijo que para él implicaba tener que ponerse a hacer ejercicio, para lo que tenía que dejar su sillón preferido.

Ciertamente ser capaz de autoregularse, en el sentido de tener autocontrol, es un elemento importante en el tener fuerza de voluntad, pero también, y quizás más decisivo, es el proponerse metas a lograr.

Tener metas energiza y hace más fácil cumplir con los propósitos que nos favorezcan.

La motivación de saber por qué se hace algo o por qué se deja de hacer es un factor fundamental en gatillar la voluntad para ponerse en la tarea, así como tener confianza en que es posible lograrlo.

Aplicar la fuerza de voluntad al logro de objetivos supone tener claro porqué se hace y que ello es posible.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Semana Santa: Eucaristía de Domingo de Ramos da Inicio a Liturgias en el Colegio

Por César Antonio Campos, periodista Asociación de Padres.

La llegada de nuevas familias a nuestro Instituto se notó esta tarde. Papás, mamás, abuelitos y bastantes niños y niñas llegaron entusiasmados para participar en la primera celebración de Semana Santa: la Eucaristía de Domingo de Ramos.

El inicio de la celebración se realizó en el hall de entrada con la bendición de los diferentes ramos.

El padre rector José Agustín Tapia presidió la liturgia y esparció agua bendita entre todos los asistentes. Muchos estiraron sus brazos en busca de algunas gotas.



Luego y en procesión, los fieles ingresaron al salón Eduardo Frei Montalva para continuar con la misa. En la homilía el padre José Agustín destacó la importancia que tiene la Semana Santa para nuestro Instituto, especialmente este año con el aumento de cerca de 200 familias que se integraron.



Una de ellas son los Zambrano Julio, quienes se sumaron al 4° básico B y presentaron al Señor el pan y el vino. Miguel y Marta junto a su hijo Seb…

Urgente: Se Necesita Dadores de Sangre para Alonso, Hijo del Profesor de Música Oscar Pino

Por César Antonio Campos, periodista Asociación de Padres.

Con urgencia se necesita la mayor cantidad de dadores de sangre para el pequeño Alonso Pino Reyes, hijo del profesor de música Oscar Pino y alumno de Kínder de nuestro colegio, quien lucha por vencer un tumor cancerígeno (neuroblastoma) próximo a su riñón izquierdo.

Alonso de cinco años acaba de iniciar su tratamiento de quimioterapia lo cual le provoca una baja en sus defensas, especialmente en sus plaquetas, por lo que necesita de transfusiones de sangre en cada sesión.

La Asociación de Padres hace un llamado solidario a las familias Institutanas para que se acerquen al Banco de Sangre de la Clínica Indisa.

Opinión: Las Diferencias Generacionales

Por Neva Milicic, psicóloga.

Las diferencias de intereses, gustos, estéticas y valores que hay entre las personas de diferentes generaciones son una realidad innegable, y representan un valor que permite la diferenciación y abre paso a nuevas ideas.
En ellas reside la posibilidad de cambios que cada generación aporta a su cultura. Cuando esta dialéctica entra en la familia, las disputas pueden ser enormes y dañar la relación, si las tensiones no se resuelven con sabiduría.
Es en la adolescencia donde esta brecha generacional se da con mayor intensidad.