Ir al contenido principal

Cena de la Solidaridad: Comunidad Institutana Comparte el Pan y el Vino como una Gran Familia

Por César Antonio Campos, periodista Asociación de Padres.

Un fuerte llamado a proteger y defender la familia hizo el padre rector, José Agustín Tapia, durante la homilía de la Cena de la Solidaridad, realizada esta tarde en el gimnasio del colegio.

El Padre Rector instó a los apoderados a comprometerse con la enseñanza de Jesucristo respecto del matrimonio y la familia; y al mismo tiempo responsabilizarse de la educación cristiana-católica de los hijos.

Robusto mensaje expresado ante cientos de papás y mamás agrupados en mesas por cursos, quienes llegaron muy temprano para vivir un emotivo momento y esperar la bendición del Pan, donado por la Asociación de Padres, y el Vino. 

Conmovedoras representaciones artísticas de pasajes bíblicos, realizados por alumnos y profesores, destacaron en la liturgia que tenía como lema principal “Creados por Amor para Amar”.


Además, se dio por concluida la Campaña de Invierno “Frazadas de la Solidaridad”, donde se logró reunir más de un centenar de mantas que fueron donadas por cada curso y que irán en ayuda de diferentes hogares que apadrina el colegio.

El Directorio de la Asociación de Padres agradece a todos quienes hicieron posible la realización de esta actividad, una de las emocionantes y gratificantes que se desarrollan en el Instituto.


Entradas populares de este blog

Semana Santa: Eucaristía de Domingo de Ramos da Inicio a Liturgias en el Colegio

Por César Antonio Campos, periodista Asociación de Padres. La llegada de nuevas familias a nuestro Instituto se notó esta tarde. Papás, mamás, abuelitos y bastantes niños y niñas llegaron entusiasmados para participar en la primera celebración de Semana Santa: la Eucaristía de Domingo de Ramos. El inicio de la celebración se realizó en el hall de entrada con la bendición de los diferentes ramos. El padre rector José Agustín Tapia presidió la liturgia y esparció agua bendita entre todos los asistentes. Muchos estiraron sus brazos en busca de algunas gotas. Luego y en procesión, los fieles ingresaron al salón Eduardo Frei Montalva para continuar con la misa. En la homilía el padre José Agustín destacó la importancia que tiene la Semana Santa para nuestro Instituto, especialmente este año con el aumento de cerca de 200 familias que se integraron. Una de ellas son los Zambrano Julio, quienes se sumaron al 4° básico B y presentaron al Señor el pan y el vino. Miguel y Marta junto

40% de descuento para textos escolares SM

El Directorio de la Asociación de Padres, por segundo año consecutivo, ha gestionado la aplicación de un 40% de descuento en los textos escolares vinculados con la Editorial SM (nivel 1° a 6° básico). La compra de los textos debe ser online a través del sitio de SM, el que actualmente está en proceso de actualización. A diferencia del año pasado, no es necesario retirar un cupón de descuento. Todo es de forma online.     ¿Cómo aplica el descuento para los libros SM? El/la apoderado/a deberá registrarse en la página de SM  www.tiendasm.cl  . Debe señalar el nombre del Instituto e indicar el nombre del estudiante.  VER INSTRUCTIVO   Más informaciones sobre textos, libros y útiles escolares, se encuentra en el comunicado emitido por el Instituto:  http://luiscampino.cl/2020/ 12/29/comunicado-criterios- sobre-textos-escolares-lista- de-utiles-y-aula-virtual-2021/

Diferencias en la Enseñanza de Ayer y de Hoy: "Así No lo Hacemos en el Colegio, Mamá"

Ayudar en las tareas de matemáticas a los hijos puede ser un problema para los padres, porque la terminología cambió. Por Rob Eastaway, The Times. Una niña de 10 años pide que le ayuden a hacer una tarea de matemáticas. ¿Usted podría explicarle algunos conceptos? La mayoría de los adultos ingleses no pasaría esta prueba. Esto, porque los métodos y el lenguaje que se emplean para enseñar matemáticas en la enseñanza básica han cambiado. Y la terminología que se usa hoy para la mayoría de los padres es puro blablá. Este desconocimiento ha producido una barrera comunicacional entre padres e hijos a la que se le ha dado poquísima atención en todo el debate sobre la educación de las matemáticas. Es probable que el nuevo gobierno aborde varios problemas clave en relación con esta asignatura, pero yo sugeriría uno que no se ha tomado en cuenta y que es cada vez más común: las pataletas. Las que se desatan cuando el niño, después de pedir ayuda a un padre, grita: "¡Pero no lo hace